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“羊咩咩，快来吃叶子啦！” 12 月 17 日上昼 10 点多，幼儿园的鸡舍羊舍前飘荡着孩子们高昂得意的笑声。这是孩子们逐日户外行径的欢腾时光，他们如同得意的小鸟，顺利奔向那片充满欲望的菜地，目光中尽是酷好与期待，仔洞悉看着蔬菜们的滋长态势。只见他们手脚娴熟地摘下菜叶子，注重翼翼地喂向小羊和小鸡，嘴里还一样地和这些可人的动物们轻声打着呼叫，那画面温馨而好意思好，仿佛一幅野外活命的画卷在城市的边际里徐徐伸开。

此时，菜地里的小麦、小番茄、胡萝卜、土豆、菜薹等农作物正郁勃成长，它们在阳光的映照和孩子们经心的不停下，展现出繁盛的人命力。这些蔬菜都是依据季节的更替而精心栽植的应季品种，每一株都蕴含着大自然的节拍与奥秘。而这一派私有的菜地，不单是是为了增添幼儿园里的一抹绿色，更是为了孩子们那道理不凡的干事训诫课程，以及让他们能有契机近距离地不雅察自然、感受自然的魔力与神奇。重生路幼儿园用内容步履，为 “如何让孩子在幼儿园里确切地亲近自然” 这一问题，给出了一份别具匠心的精彩谜底。

陈婉楚园长还超过强调，他们在幼儿园的自然训诫中引入了轮回生态的先进理念。在这个小小的生态系统里，蔬菜的叶子成为了动物们好意思味的食品，而动物们的粪便经过发酵处理后，又苍狗白衣成为润泽蔬菜滋长的优质肥料。在栽植蔬菜的历程中，他们永远谨守无害化的理念，摈弃了化学成品，而是收受平允的水肥和驱虫水，这些自然的替代品不仅对环境友好，况兼还能让孩子们愈加深入地了解自然的馈送以及如何与地皮和谐相处。孩子们在这样的现实历程中，不仅学到了丰富的生物常识和环保理念，更在潜移暗化中懂得了尊重自然、适合自然的进击性。

除了干事训诫课，这片菜地还成为了孩子们开阔课程的灵感泉源和现实基地，举例手工课、数学想维课、好意思术课等。潘憨厚深有感触地说，孩子们的想维如同灵动的火花，充满了奇想妙想。只好他们踏进于菜地之中，就仿佛开放了常识的大门，概况激烈地不雅察到各式种种的问题。“小鸡为什么会飞出鸡舍呢？”“鸡舍积水了该如何搞定呢？”“鸭受伤了要如何包扎呢？” 靠近这些孩子们提倡的无邪无邪却又充满探索性的问题，憨厚们在解答的历程中，玄机地培养了孩子们的想维才智和搞定问题的才智。潘憨厚笑着说，因为有了这片菜地，有了这样多鲜嫩的动物和植物，教学历程都变得愈加生动真理真理，致使都不再需要预设情境了，孩子们在自然的课堂里就能自主地发现问题、想考问题并尝试搞定问题。

小三班的李憨厚则主要崇拜指挥孩子们制作水肥。她向孩子们传授了一种既环保又真理真理的时势 —— 用生果皮来制作肥料。孩子们围在憨厚身边，眼睛里闪耀着酷好的光辉，看着生果皮在憨厚的操作下缓缓变成润泽蔬菜的神奇水肥。李憨厚耐性肠诠释谈：“咱们用生果皮制作的水肥，不仅概况为蔬菜提供饱胀的营养，终了资源的轮回再讹诈，还能大大减少垃圾的产生，为保护环境孝顺一份力量哦。况兼，这个历程充满了乐趣，大家是不是都很期待再次施肥呢？” 孩子们纷繁点头，他们对施肥充满了心境，老是欲望着下一次施肥的本领快点到来。通过这样的现实行径，孩子们不仅学会了如何制作环保肥料，更深远地体会到了种养轮回的奥秘以及生态漂后的进击性，在他们幼小的心灵里种下了一颗绿色环保的种子。

孩子们给那只小羊取名为 “羊咩咩”，还为它精心制作了 “身份证”，仿佛它是幼儿园里一位畸形的小伙伴。到了 10 月，天气缓缓转凉，孩子们惦记动物们会受寒，便主动提倡要给它们建造和蔼的房舍。这一办法得回了家长们的积极反应，他们纷繁跃跃欲试，加入到孩子们的戎行中来，一谈襄理联想和搭建动物房舍。

为了庆祝 “羊咩咩” 的新家 —— 羊舍班师落成，孩子们可谓是煞操神思，他们不仅全程参与了羊舍的联想、搭建与守秘，还自愿组织了一场别开生面的乔迁宴，将种养轮回与生态漂后的理念玄机地融入其中。阮憨厚回忆起其时的气象，脸上飘溢着情愿的笑貌：“从羊舍的联想决议驱动，小一又友们就展现出了令东谈主感叹的创造力和无与伦比的团队合作精神。他们围坐在一谈，热烈地推敲着羊舍的体式、表情、大小，致使精真金不怕火到窗户的位置和数目。每一个细节，都饱含着小一又友们对‘羊咩咩’深深的爱戴之情。” 乔迁宴本日，孩子们还挑升为 “羊咩咩” 准备了一份超过的礼物 —— 一篮清新的蔬菜叶子，这然而他们亲手栽植的，这份礼物不单是是食品，更是 “种养轮回” 理念的生动体现，璀璨着孩子们对自然生态轮回的初步泄漏与现实。

东北师范大学荣誉训诫盛连喜曾深远指出，开展生态漂后训诫，是旨在提妙手与自然和谐共生教诲才智的训诫，是社会发展到一定阶段不可或缺的素质训诫。早在 2019 年，训诫部就鼎力大叫把生态漂后训诫融入育东谈主的全历程，因为生态漂后训诫绝非只是局限于课程训诫，它更是一种活命训诫和步履才智的培养。陈婉楚园长默示，生态漂后训诫是学校训诫的进击持手，刻放学校还有关联课题正在深入开展，他们力图让生态漂后训诫成为孩子们丰盈内心、健康成长的坚实底气。陈园长还满怀憧憬地说：“孩子们都超过心爱喂鱼，将来咱们还贪图建一个鱼塘，终了鱼菜共生，让栽植生息确切造成一个好意思满的轮回体系，让孩子们概况更全面地感受自然生态的魔力与神奇。”

关于幼儿园开展的种地行径，家长们纷繁默示鼎力相沿。很多爷爷奶奶更是自愿地成为了孩子们的生态指导员，凭借他们丰富的活命教学，匡助、指导孩子们一谈完成种服侍动。汪女士的小女儿就在这所幼儿园就读，她兴盛地发现，自从女儿在学校参与种菜行径后，就意志了很多昔时从未见过的蔬菜，还知谈了蔬菜需要浇水施肥才能郁勃成长。昔时女儿然而个挑食的小家伙，对蔬菜老是避而远之，吃饭还得大东谈主喂，可刻下却皆备变了样，不仅不挑食了，还能我方乖乖吃饭，不再剩饭。“更让我感到骇怪的是，有一次我在家里择菜，把外圈带虫眼的叶子扔到垃圾桶里了。他竟然从垃圾桶里翻出来给我，还一册郑重地说把不好的部分扔掉，其他的部分还能吃呢。” 汪女士丹心性认为，莫得跟土壤打过交谈的童年是不好意思满的，女儿在幼儿园里的种菜阅历让她感到无比情愿，致使省去了专门带孩子去农家乐体验野外活命的才智。

刘女士的女儿在小三班，她告诉记者，女儿在战争种菜行径之后，对身边的植物都驱动格外关注了。昔时家里在小区旷地上种的橘子树，女儿从不关爱，刻下却主动提倡要一谈去摘橘子。暑假的时候，女儿还没世不忘想去幼儿园护士小动物，包袱感爆棚。“孩子自然小，但他们其实什么都懂，关爱自然的种子便是要在他们小的时候种下。不单是种菜、喂羊，前次孩子去听了江豚的讲座，回顾就告诉我说，白豚也曾莫得了，我其时真是很骇怪。” 刘女士说谈。

彤彤外婆亦然生态指导员中的一员，她有着多年的种菜教学，在幼儿园菜地的确立历程中全程参与，她合计我方仿佛也借此契机重温了那段好意思好的种菜活命。“让孩子从小意志地皮，意志自然，意志动植物滋长发育的顺次，口舌常进击的事情，可不可让孩子们都以为大米是从超市里来的呀。” 彤彤外婆感慨地说。

在重生路幼儿园这片小小的六合里，孩子们用他们简略的心灵和稚嫩的双手，谱写着一曲城市与野外调解的好意思妙乐章。他们在亲近自然、探索自然的历程中，收成的不单是是常识和手段，更是对人命的敬畏、对自然的醉心以及对将来生态漂后确立的一份包袱与担当。这一场城市幼儿园里的野外诗，正以它私有的魔力，为孩子们的成长之路刻画出一幅秀好意思多彩的画卷，也为当代训诫中的自然训诫提供了一个值得模仿和深想的典范。

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